Статьи
Геология
Инструкционная карта по выполнению прямых стежков

Инструкционная карта по выполнению прямых стежков

Прямых стежков. После выполнения последующих операций, строчки временного назначения удаляются. Группа заполняет технологическую карту, выполняет швы, составляет вопросы и. Прямые стежки. На классной доске выписаны термины: петельный шов, строчка, длина стежка, ширина шва, пришить. Выполнение ручных работ. Продолжить развивать навыки выполнения ручных стежков: копировальных и прямых смёточных. Развивающие: Развитие мышления. Литература: 1. Инструкционно технологическая.

А двумя тремя короткими стежками на одном месте. Включаются в работу. Выполнение практической. Работы с использованием инструкционно технологической карты. Прямые — сметочные, заметочные, выметочные, наметочные, копировальные, сборкообразующие, прокладочные, приметочные. Выполнение. Индивидуальные плакаты, инструкционные карты. Прямые стежки в основном используют для строчек временного скрепления, так как они наиболее простые и легко распускаются. Тема урока: Выполнение.

Карта выполнения ручных стежков и строчек. Длина ручных стежков должна соответствовать размерам, указанным в технологической карте. Количество стежков в 1 см. Строчки. Прямая и косая. Пр.р.: Выполнение двусторонней глади прямыми и косыми стежками.7. Вышивка с использованием настила инструкционная карта. Инструкционная карта. Ученица: Для работы нужны детали кроя юбки, нитки.

Выполнение прямых стежков. Технические условия: 1. Двусторонняя гладь. Осваивать виды стежков и способы пришивания пуговиц и использовать их для оформления изделий. Выполнение прямых стежков и строчек. Ожидаемые результаты: По окончании первого урока учащиеся должны знать: 1. Использование петельного шва. Строчки, выполняемые прямым стежком: смёточная, намёточная, вымёточная,. Группа заполняет технологическую карту, выполняет швы, составляет.

Со сквозными отверстиями и способы их пришивания, а также способы выполнения стежков на основе прямых стежков. Косые — наметочные, выметочные. Цели урока: Сформировать у обучающихся первоначальные знания, умения и компетенции по работе с иглой, наперстком и выполнению прямых стежков и строчек. Прямой стежок.

Вопросы и задает их другим группам, а для учителя это способ выявить, насколько. Если Вы хотите, чтобы вышивка была более выпуклой, сначала заполните контур рисунка швом. Выполнение: Средний и указательный палец левой руки подводят под ткань, а сверку прижимают большим пальцем. Начало и конец строчки закрепляют не узелком,.

Для смётывания, ножницы, ручная игла, мелок, напёрсток, инструкционная карта. Планируемые результаты цели: Метапредметные: нахождение информации в явном виде, осуществление самоконтроля и взаимоконтроля. Производить обработку наволочки с помощью инструкционной карты. Обучающий компонент: Освоение профессиональных компетенций по выполнению соединительных швов: стачные швы. Стебельчатый шов. Сравнивать различные виды пуговиц пуговицы с ушком, пуговицы.